打击乐 （音乐学）教学大纲
一、课程基本信息
中文名称：打击乐
英文名称：Percussion
课程编码：0411112B—14
课程类别：专业课
总 学 时：106
总 学 分：7
适用专业：音乐学（教师教育）
开课系部：音乐系
二、课程的性质与任务
《打击乐》是音乐学（教师教育）专业器乐必修课中的一门选项课程和自主发展主修课程。
通过前两年必修学习，使学生初步掌握打击乐演奏的基本理论知识和常用的技能技巧；能较好地演奏初、中级水平的乐曲；有一定鉴赏、分析和表现作品的能力；能参加一般的声乐、器乐伴奏及合奏；并能在中等学校、校外教育机构担任打击乐教学和辅导工作。
通过后两年自主发展主修学习，使学生能较系统地深入地掌握打击乐演奏的基本理论知识和基本技能技巧；有较全面的鉴赏、分析和表现能力；能较好地演奏中级以上的中外乐曲；有较强的伴奏、合奏能力；能胜任中级水平以上的打击乐教学工作。
三、课程教学内容与基本要求
本专业以学习交响乐团、民族乐团中的各种打击乐器为主要内容，包括小军鼓、定音排鼓、板鼓、中国大鼓、键盘类打击乐器（玛琳巴、木琴、钢片琴）等。为更好地适应社会需要还增加爵士鼓、康笳鼓等。
第一学年
第一学期：
以小军鼓、玛琳巴为主，打好基础.要求完成练习曲5—10首，完成乐曲2—3首。
第二学期：
加强小军鼓、玛琳巴的练习，参加乐队排练。要求完成练习曲5—10首，完成乐曲3—4首。
练习曲：
小军鼓：练习曲1—6首、7—9首 甄达津
练习曲1—5首 米奇尔•彼得
玛琳巴：练习曲1、2 奥克特
练习曲3、4 奥克特
乐 曲：
小军鼓：独奏曲1—13首、14—15首 甄达津
独奏曲1—4首 米奇尔•彼得
玛琳巴：加沃特舞曲 哥塞克
G大调小步舞曲 贝多芬
军队进行曲 贝多芬
小夜曲 海肯斯
第二学年
第一学期：
以玛琳巴为主，小军鼓，定音排鼓，中国大鼓，参加乐队排练。要求完成练习曲10—15首，完成乐曲2—4首。
第二学期：
加强玛琳巴，小军鼓，定音排鼓，中国大鼓。要求完成练习曲10—15首，完成乐曲3—5首。
练习曲：
小军鼓：练习曲10—13、14—18首 甄达津
练习曲6—10 米奇尔•彼得
玛琳巴：练习曲5、6 奥克特
练习曲7、8 奥克特
乐 曲：
小军鼓：独奏曲16—30、31—47首 甄达津
独奏曲5—8 米奇尔•彼得
玛琳巴：《威廉•退尔》幻想曲 米切姆
瑶族舞曲 刘铁山
多瑙河之波圆舞曲 依万诺维奇
船歌 柴科夫斯基
定音排鼓：马灯舞 杨乃林
万年欢 刘汉林
中国大鼓：大堂鼓练习曲 李真贵
鼓边舞曲 帕里耶夫
鼓威 王以东
第三学年
第一学期：
玛琳巴、定音排鼓为主，小军鼓，中国大鼓，参加乐队排练。要求完成练习曲15—25首，完成乐曲5—6首。
第二学期：
加重玛琳巴、小军鼓、定音排鼓、中国大鼓、加学爵士鼓、康笳鼓。要求完成练习曲15—25首，完成乐曲5—6首。
练习曲：
小军鼓：练习曲19—40、41—50首 甄达津
玛琳巴：练习曲9、10 奥克特
练习曲11—14 吉姆
练习曲15—17 吉姆
爵士鼓：练习曲1—22首 丁麟
练习曲1—30首 郑建国
康笳鼓：练习曲1—22首 泰德里得
组合练习曲1—5首 约瀚•伯格姆
乐 曲：
小军鼓：独奏曲48—65、66—69首 甄达津
独奏曲9—15首 米奇尔•彼得
玛琳巴：卡门幻想曲 比才
火华 朝吹英一
老黑奴 福斯特
野蜂飞舞 里姆斯基•柯萨科夫
海浪 米奇尔•彼得
玛祖卡 肖邦
圆舞曲 肖邦
春节序曲 李焕之
定音排鼓：西域驼铃 张列
排鼓五号 王以东
打开场 刘汉林
老鼠娶亲 郝世勋
中国大鼓：老虎磨牙 安志顺
鼓魂 朱啸林
鼓诗 李真贵
第四学年（其中第七学期为教育实习）
全面学习打击乐的乐队合作，要求完成练习曲15—30首，完成乐曲5—7首。
练习曲：
小军鼓：练习曲51—57、58—74、75—90首 甄达津
玛琳巴：练习曲18—19 吉姆
练习曲20 吉姆
爵士鼓：练习曲23—30首 丁麟
练习曲31—50首 郑建国
康笳鼓：练习曲23—42首
组合练习曲6—15首 约瀚•伯格姆
乐 曲：
小军鼓：独奏曲70—93、94—147、148—185首 甄达津
独奏曲16—32首 米奇尔•彼得
玛琳巴：B大调练习曲 马瑟
墨西哥舞曲 哥顿•斯图特
流浪者之歌 萨拉萨第
C大调练习曲 马瑟
快板 菲奥克
无穷动 帕格尼尼•克莱斯勒
即兴曲 舒伯特
大圆舞曲 肖邦
定音排鼓：渔舟凯歌 浙江歌舞团
龙腾虎跃 李民雄
中国大鼓：牛斗虎 绛州鼓乐团
夜深沉 李民雄
板鼓：秦腔牌子曲 郭富团
京剧锣鼓曲牌 张列
四、有关教学环节的要求
第一、二学年为必修课，以1＋2小组课方式授课。教学周数60，每周1学时，共60学时，占4个学分。
后两年为自主发展选项课，面向选择主修打击乐术科的学生开设。以1＋1个别课方式授课。教学周数46，每周1学时，共46学时，占3个学分。
本课程教学应贯彻因材施教和循序渐进原则，每学期根据不同学生的学习情况制订相应的教学计划。对个别专业基础好、接受能力强的学生，所选曲目数量和程度可突破大纲规定要求；课堂教学应以启发式教学方法为主，教师重点讲解要领和方法并作必要的示范演奏，要注重发挥学生在教学中的主体作用，要着眼于学生独立分析问题和解决问题的能力及艺术素养的培养，要及时向学生介绍本课程前沿性学术信息；教材选择应以国外传统教材为主，并有意识地将国内优秀作品应用于教学中；教学曲目应注意思想性、科学性和系统性的相互结合，要注意选择不同风格、不同流派的优秀的经典的有代表性的传统曲目和现代作品；要注意将课堂教学与艺术实践相结合，锻炼学生的舞台实践能力。
本课程考核分期中测试和期末考试两种形式。期中测试所得成绩占学期总成绩的15%；期末考试所得成绩占学期总成绩的85%；第八学期不再进行期中测试，毕业考试以音乐会形式进行。鼓励学生举办独奏音乐会。
五、使用教材与主要教学参考书目
使用教材：
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（打击乐中国鼓）》，王以东编著，中国青年出版社2001年5月第1版。
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（打击乐小军鼓）》，甄达津编著，中国青年出版社1999年6月第1版。
《打击乐曲集》，李真贵主编，北岳文艺出版社出版。
参考书目：
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（马林巴）》，王家训编著，中国青年出版社2001年10月第1版。
《中国打击乐》，李民雄编著，人民音乐出版社1996年8月第1版。
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（打击乐小军鼓）》，王以东 执行主编 刘刚 执行副主编，中国青年出版社2008年6月第1版。
执笔教师：朱家希
打击乐 （音乐表演）教学大纲2009
一、课程基本信息
中文名称：打击乐
英文名称：Percussion
课程编码：0412112B—14
课程类别：专业课
总 学 时：106
总 学 分：7
适用专业：音乐表演
开课系部：音乐系
二、课程的性质与任务
《打击乐》是音乐表演专业器乐必修课中的一门选项课程。
通过四年的学习，使学生能够熟练地掌握打击乐器演奏的基础理论和演奏技术，具有较全面地鉴赏、分析和表现作品的能力，能够较好地演奏中级水平以上的作品，并能胜任一般的器乐伴奏、重奏及合奏。
三、课程教学内容与基本要求
本专业以学习交响乐团、民族乐团中的各种打击乐器为主要内容，包括小军鼓、定音鼓、定音排鼓、板鼓、中国大鼓、键盘类打击乐器（玛琳巴、木琴、钢片琴）等。为更好地适应社会需要还增加爵士鼓、康笳鼓等。
第一学年
第一学期：
以小军鼓、玛琳巴为主，打好基础。要求完成练习曲10—20首，完成乐曲2—5首。
第二学期：
加强小军鼓、玛琳巴的练习，参加乐队排练。要求完成练习曲10—20首，完成乐曲3—5首。
练习曲：
小军鼓：练习曲1—6首、7—9首 甄达津
练习曲1—5首 米奇尔·彼得
玛琳巴：练习曲1、2 奥克特
练习曲3、4 奥克特
乐 曲：
小军鼓：独奏曲1—13首、14—15首 甄达津
独奏曲1—4首 米奇尔·彼得
玛琳巴：加沃特舞曲 哥塞克
G大调小步舞曲 贝多芬
军队进行曲 贝多芬
小夜曲 海肯斯
第二学年
第一学期：
以玛琳巴为主，同时教授小军鼓、定音排鼓和中国大鼓。参加乐队排练。要求完成练习曲10—20首，完成乐曲3—5首。
第二学期：
加强玛琳巴、小军鼓、定音排鼓和中国大鼓，加学定音鼓。要求完成练习曲10—20首，完成乐曲4—6首。
练习曲：
小军鼓：练习曲10—13、14—18首 甄达津
练习曲6—10 米奇尔·彼得
玛琳巴：练习曲5、6 奥克特
练习曲7、8 奥克特
定音鼓：练习曲1—5首 克依内
乐 曲：
小军鼓：独奏曲16—30、31—47首 甄达津
独奏曲5—8 米奇尔·彼得
玛琳巴：《威廉·退尔》幻想曲 米切姆
瑶族舞曲 刘铁山
多瑙河之波圆舞曲 依万诺维奇
船歌 柴科夫斯基
定音排鼓：马灯舞 杨乃林
万年欢 刘汉林
中国大鼓：大堂鼓练习曲 李真贵
鼓边舞曲 帕里耶夫
鼓威 王以东
第三学年
第一学期：
继续教学定音鼓、玛琳巴、定音排鼓、小军鼓和中国大鼓，参加乐队排练。要求完成练习曲15—30首，完成乐曲5—8首。
第二学期：
加重玛琳巴、小军鼓、定音排鼓、中国大鼓、加学爵士鼓、康笳鼓。要求完成练习曲15—30首，完成乐曲5—8首。
练习曲：
小军鼓：练习曲19—40、41—50首 甄达津
玛琳巴：练习曲9、10 奥克特
练习曲11—14 吉姆
练习曲15—17 吉姆
定音鼓：练习曲6—12首 克依内
爵士鼓：练习曲1—22首 丁麟
练习曲1—30首 郑建国
康笳鼓：练习曲1—22首 泰德里得
组合 练习曲1—5首 约瀚·伯格姆
乐 曲：
小军鼓：独奏曲48—65、66—69首 甄达津
独奏曲9—15首 米奇尔·彼得
玛琳巴：卡门幻想曲 比才
火华 朝吹英一
老黑奴 福斯特
野蜂飞舞 里姆斯基·柯萨科夫
海浪 米奇尔·彼得
玛祖卡 肖邦
圆舞曲 肖邦
春节序曲 李焕之
定音排鼓：西域驼铃 张列
排鼓五号 王以东
打开场 刘汉林
老鼠娶亲 郝世勋
中国大鼓：老虎磨牙 安志顺
鼓魂 朱啸林
鼓诗 李真贵
第四学年（其中第七学期为专业实习）
全面学习打击乐的乐队合作。完成练习曲15—30首，完成乐曲5—8首。
练习曲：
小军鼓：练习曲51—57、58—74、75—90首 甄达津
玛琳巴：练习曲18—19 吉姆
练习曲20 吉姆
爵士鼓：练习曲23—30首 丁麟
练习曲31—50首 郑建国
康笳鼓：练习曲23—42首 泰德里得
组 合：练习曲6—15首 约瀚·伯格姆
乐 曲：
小军鼓：独奏曲70—93、94—147、148—185首 甄达津
独奏曲16—32首 米奇尔·彼得
玛琳巴：B大调练习曲 马瑟
墨西哥舞曲 哥顿·斯图特
流浪者之歌 萨拉萨第
C大调练习曲 马瑟
快板 菲奥克
无穷动 帕格尼尼·克莱斯勒
即兴曲 舒伯特
大圆舞曲 肖邦
定音排鼓：渔舟凯歌 浙江歌舞团
龙腾虎跃 李民雄
中国大鼓：牛斗虎 绛州鼓乐团
夜深沉 李民雄
板鼓：秦腔牌子曲 郭富团
京剧锣鼓曲牌 张列
定音鼓：俄罗斯舞曲 里姆斯基·柯萨科夫
四、有关教学环节的要求
本课程学习年限为4年，共7个学期106周，每周1学时，共106学时。
本课程以个别小课教学为主，适当辅以小组课讲授和艺术实践等形式；贯彻因材施教和循序渐进原则，每学期根据不同学生的学习情况制订相应的教学计划。对个别专业基础好、接受能力强的学生，所选曲目数量和程度可突破大纲规定要求；课堂教学应以启发式教学方法为主，教师重点讲解要领和方法并作必要的示范演奏，要注重发挥学生在教学中的主体作用，要着眼于学生独立分析问题和解决问题的能力及艺术素养的培养，要及时向学生介绍本课程前沿性学术信息；选择教材应遵照“古为今用、洋为中用”的原则，以国外传统教材为主，并有意识地将我国的作品应用于教学中，让学生熟悉各民族的音乐风格。
本课程考核分期中测试和期末考试两种形式。期中测试所得成绩占学期总成绩的15%；期末考试所得成绩占学期总成绩的85%；第八学期不再搞期中测试，毕业考试以音乐会形式进行。鼓励学生举办独奏音乐会。
五、使用教材及主要教学参考书目
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（小军鼓）》，甄达津编著，中国青年出版社1999.6.
《小军鼓教程》，米奇尔·彼得编著。
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（马林巴）》，王家训编著，中国青年出版社2001.10.
《中外木琴玛琳巴曲选》，赵纪编著，湖南教育出版社2003年12月版。
《小军鼓教程》，米奇尔·彼得编著。
《重音练习》，杜玛尔编著。
《打击乐曲集》，李真贵编著，北岳文艺出版社2001年5月版。
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（中国鼓）》，王以东编著，中国青年出版社2004年4月版。
《玛琳巴作品集》，赵纪编著，湖南教育出版社2003年12月版。
《玛琳巴琴曲集》，王家训编著。
《中国打击乐》，李民雄编著，人民音乐出版社1996年8月版。
《中国戏曲打击乐》，张列编著。
《实战爵士鼓》，丁麟编著，湖南文艺出版社2002年5月版。
《爵士鼓教程》，郑建国编著。
《康笳鼓与邦戈鼓的技巧》，泰德里得编著。
《拉丁打击乐的合奏》，约瀚·伯格姆编著。
《中国音乐学院校外音乐考级全国通用教材（打击乐小军鼓）》，王以东 .执行主编，刘刚执行副主编，中国青年出版社2008年6月第1版。
执笔教师：朱家希
