来源： 发布日期：2019-09-08 14:29:03 浏览次数：[]
➤音乐学（师范类，本科，四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备一定的音乐实践技能和教学能力，能够在中小学校进行音乐教学的应用型人才。
主要课程：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、声乐、钢琴、歌曲伴奏、器乐、合唱与指挥、中学音乐教学论、中学音乐教学技能训练、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐。
主干学科：音乐与舞蹈学。
授予学位：艺术学学士学位。
主要实践性教学环节：专业舞台实践、教育见习、教育实习、毕业论文（毕业音乐会）等。
就业方向：中小学音乐教学、社会音乐培训机构专业培训及管理、企事业单位宣传和策划。
时间：2019-09-08 14:29:03 浏览次数：[]
➤音乐学（师范类，本科，四年）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备一定的音乐实践技能和教学能力，能够在中小学校进行音乐教学的应用型人才。
主要课程：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、声乐、钢琴、歌曲伴奏、器乐、合唱与指挥、中学音乐教学论、中学音乐教学技能训练、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、中国民族音乐、外国民族音乐。
主干学科：音乐与舞蹈学。
授予学位：艺术学学士学位。
主要实践性教学环节：专业舞台实践、教育见习、教育实习、毕业论文（毕业音乐会）等。
就业方向：中小学音乐教学、社会音乐培训机构专业培训及管理、企事业单位宣传和策划。
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