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学工〔2023〕26号

入学教育是大学新生入校后的“第一课”，是大学生涯的起点和基石。为引导2023级学生在新起点起好步，尽快融入新城市、新校园、新生活，培育积极进取健康心态，养成良好学习生活习惯，促进文明校风、优良学风建设，结合学校实际，制定本方案。

一、主题

厚植家国情怀·涵养进取品格  

二、时间

    2023年9月-12月

三、教育内容

（一）理想信念教育

组织学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者，坚定不移听党话、跟党走，以实际行动践行爱国主义精神。组织学生学习党的二十大精神，组织学生重温习近平对青年人的殷殷寄语。引导学生在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）校纪校规教育

校规校纪教育是学生“扣好大学第一粒扣子”必不可少的一环。教育引导学生严格规范自己的行为，树立纪律意识、制度意识。组织学生学习校纪校规，学习《学生手册》（2023），重点解读学生管理规定、学籍管理规定、学生奖助学金评定办法、学生资助政策、违纪学生处分规定、学生评优评模相关规定等，组织开展《学生手册》考试。

（三）专业学习教育

加强专业认知教育，引导新生认识专业，培养专业认知和专业思维，增强专业认同，强化专业仪式感，帮助新生画好“专业路线图”，引导新生迈入专业学习“快车道”。开展专业教师与学生面对面交流会，答疑解惑；开展有关专业方面的讲座或校园文化活动，培养专业兴趣，推进书香校园建设工程。持续加强学风建设，优化育人环境，落实《中国竞彩网中国竞彩网开展“学风建设年”活动的实施方案》。

（四）职业规划教育

结合专业特点，邀请专业教师及优秀校友开展职业生涯规划教育，帮助学生强化自我认知、职业认知，提高学习的积极性和学习动力，确立职业目标，增强就业竞争力，为将来的职业发展奠定基础，更好规划大学学习生活。

（五）心理健康教育

加强人文关怀和心理疏导，开展各种形式的心理健康教育及活动，培育大学生理性平和的健康心态。引导学生尽快转变角色，适应大学学习生活。掌握学生心理健康状况，做好心理健康普查工作，建立重点关注学生台账，并持续跟进关注。

（六）安全意识教育

积极开展人身安全、生活安全、财产安全、交通安全、网络信息安全、防电信诈骗、防“校园贷”等专题教育。让学生了解校园生活安全准则，明确学生的权利与义务，以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入到大学的学习生活中。

四、工作要求

（一）提高站位，高度重视。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，结合新生群体特点，坚持思想引领、丰富教育内涵、形成育人合力，引导大学生顺利适应大学生活、快速完成角色转变、合理规划大学生涯，为学生成长成才和成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

（二）创新载体，突出实效。在完成学校安排的各项教育活动基础上，充分发扬创新精神，结合专业特点和学生特点组织开展符合工作实际、贴合学生需要的主题教育系列活动，确保本单位学生入学教育取得实效。制定本院系的学生入学教育实施细则，于9月10日前将纸质版报送学生工作部备案（电子版发至ycxyxsc219@163.com）。

（三）全员参与，协同育人。调动全员力量，打出协同育人“组合拳”。各院系要组织党政领导、教授名师、优秀校友等积极参与新生入学教育，形成全员育人、全方位育人的生动局面。

（四）落实落地，注重总结。做实做细入学教育各项工作，重点做好9月11日-14日的校规校纪教育，及时在网站宣传发布新生入学教育的经验做法，于12月10日前报送学生工作部（电子版发ycxyxsc219@163.com）。