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体育系探索个性化指导教学模式
【发布时间:2024-01-20 10:20:21】 【阅读次数:

为提升教学质量,增强教师对学生的指导,我系对教学指导工作进行了创新性探索。在体育系导师制基础上,贯彻执行“师生互选,导师负责,奖励培优”政策,教学指导实行“普修—选修—专修”“技术课—理论课—实习课”导师资源贯通模式,增加学生选择导师的范围;“课上+课下”“线上+线下”辅导答疑,增加学生与教师的互动学习机会;“专业导师组”集体教学辅导,增加专业辅导覆盖面,保障学生知识辅导的全面性。

经过一年的教学指导实践,我系初步形成了“集中组织、个性指导、全面覆盖”的教学指导模式,逐步建立了教育“三习”过程性辅导,学科竞赛个性化指导、毕业论文针对性指导、考研考编全面性指导的师范生特色教学指导体系。我系学生在大学生创新创业训练项目、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛中均获得较好成绩,多名学生获得校级优秀实习生、优秀毕业论文,考研考编通过率持续保持较高水平。

 

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