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培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准。落实立德树人根本任务，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。

花样跳绳课程树立健康第一的教育理念，注重爱国主义教育和传统文化教育，普及体育运动的教育功能，以“健康第一”为指导思想，实施素质教育为宗旨；以学生为主体，充分利用情境教学、体育游戏等多种教学方法，始终坚持以学生为本，注重激发学生的运动兴趣，发挥学生的主体作用，培养学生的自主锻炼能力，体验健康、自由和快乐，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

    在考核时，为他们提供一个展示自我、交流互动的平台，以小表演的形式展示课堂所学，要求每个小组对所学内容进行创意编排，利用音乐，队形变化等方式，将所学展示出来。老师根据同学们的花样跳绳技巧、表现力和团队合作、创意编排等方面进行评分，促进大学生“德智体美劳”全面发展，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融合。