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外国语言学及应用语言学学科简介
【发布时间:2018-10-23 17:26:06】 【阅读次数:
  1. 学科名称:外国语言学及应用语言学
 
  2. 学科层次:校级培育学科
 
  3. 学科带头人简介
  王金巴(1966-),男,汉族,教授,毕业于山西大学,主要从事应用语言学研究。近年来主持山西省教育科学规划课题2项、山西省留学基金委课题2项;发表论文近30篇,其中CSSCI学科主学报收录6篇,出版著作2部。山西师范大学硕士研究生导师,澳大利亚西悉尼大学外聘硕士生导师。
 
  4. 学科建设方向信息
主要
 
研究
 
方向
方向名称
方向带头人
研究内容
翻译理论与实践(河东文化外译为主)
秦建华
1. “一带一路”背景下河东文化外译路径研究
2. 关公文化在欧洲的传播研究
应用语言学
王金巴
1. 二语习得理论对英语教师的影响研究
2. 晋南地区中小学英语教师现状调查研究
3. 山西农村地区中小学英语教学现状研究
      商务英语
王玉萍
1. 应用型本科院校商务英语专业应用型人才培养路径探讨
2. 商务英语专业产教融化模式研究
3. 商务英语专业教师专业化发展研究
 
  5. 学科特色优势及整体水平
  外国语言学及应用语言学学科团队成员24人,教授3人,副教授8人,博士3人。近3年来发表论文60余篇、其中CSSCI期刊论文7篇,立项省部级课题6项,出版著作9部。
  多年来,外语系一直高度重视学科建设,成立了跨文化交际研究中心和翻译研究中心,注重语言学理论与语言实践的结合,语言本体与语言应用研究并重,具有明确的研究方向,各研究方向均有本科专业作支撑,跨学科研究趋势明显,学科研究成果显著。
 
  6.学科建设目标
  ※学科建设的长期目标:
  学科建设第一方向为翻译理论与实践(以河东文化外译为主),力争将关公文化、舜帝文化、后土文、裴氏文化等方面具有重大影响力的河东文化作品进行外译,并探索“一带一路”背景下河东文化在欧洲等地区的传播路径。
  学科建设第二个方向为应用语言学,立足运城及山西其他地区,对基础教育英语教学进行深入研究,从多元与动态的应用语言学研究视角,探索西方语言学理论和国外语言教学理论的现实适用性,为建构适合山西地方教育特点的应用语言学理论奠定坚实的基础。以教学为研究中心,深化教学改革,解决山西地区英语教学中的实际问题。
  学科建设第三个方向为商务英语研究,拟以运城为中心,延至周边地区,主要与企业联合,重点开展ESP、国际贸易、国际旅游、国际函电等方面的研究,尤其加强跨境电商和国际旅游两个方面研究,促进运城市外向型经济发展,面向国际市场。
  ※学科建设短期目标:通过每年建设经费20万元,以凝练学科方向,培育学科核心竞争力为方向,以学术队伍建设为重心,以科学研究为突破点,以专业建设和学术交流为平台,以教学改革为手段,以服务地方经济为契机,力争为申报翻译专业硕士点做好准备
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