教育与心理科学系举办集中式“讲、说、听、评、议、研”公开课活动

教学动态

【发布时间:2023-08-16 19:36:37】【阅读次数：】

为促进我系教师课堂教学改革、提升教师课堂教学能力，依照我校提高教学质量内涵的工作精神和中国竞彩网暑期过教学关方案的要求，根据《教育与心理科学系2023年暑期课程与教学建设能力提升工作方案》，我系于8月11日至15日举行了持续五天的“2023年暑期课程与教学建设能力提升集中研训”活动，全体教师全程参与。8月15日下午，该项活动进入尾声。

讲课的两位教师分别是学前教育专业的郭若男老师和小学教育专业的张娇老师。郭若男老师以图片导入，运用正反案例分析的方法引出主讲的主题—“儿童观”，从儿童观的内涵、演变和现代化三个方面带来了一堂精彩的公开课。张雯和范若蓉老师作为主评人，从教态、教学语言、教学思路、课堂导入、创新点等方面做出了充分肯定和赞扬，并就授课内容的重难点提出建议。张娇老师的主题是统计学里的“相关”，从相关的概念、种类、主要系数与积差相关的内涵几个方面展开，辅之以大量的数据，图片还有案例分析。杜艳芳主任肯定和赞许了张老师作为一名新教师的表现，同时指出其板书应该规范和教学节奏要分配好，王娜老师对课堂导入做出肯定，并就授课内容和逻辑安排发表意见，其他老师也围绕着张娇老师所使用的的案例展开了激烈的讨论。

本次集中研训活动已圆满落幕，该活动是以做好课堂常规教学、促进教师专业成长、提高课堂教学质量为核心，给老师们提供了一个挑战自我、展示自我的舞台，创造了一个专业成长的绿色平台。各位教师都格外珍惜这次机会，把它作为自己练兵和展示的大好机会，认真备课，认真准备，全部按照要求利用多媒体教学手段结合板书上课，不仅熟练，而且运用恰到好处。可以说，每位授课老师都突出了各自学科的教学特点，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛比较活跃，每节课都有令大家感到创新的地方，都有值得大家借鉴的长处，确确实实达到了我们通过教学活动实现互帮互学，共同提高的目的，都取得了很好的成绩。本次研训活动，从某个侧面呈现了我系教师尤其新进青年教师的教学能力和教学水平有了更大的更快的提高，展示了我系教师朝气蓬勃、积极向上、锐意进取的良好精神风貌。让我们一起总结经验和教训，努力做好自己的本职工作，为我系乃至我校教学质量的整体提升做出更大的努力。