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教育与心理科学系举办集中式“讲、说、听、评、议、研”公开课活动
【发布时间:2023-08-16 19:03:08】 【阅读次数:
    为促进我系教师课堂教学改革、提升教师课堂教学能力,依照我校提高教学质量内涵的工作精神和中国竞彩网暑期过教学关方案的要求,根据《教育与心理科学系2023年暑期课程与教学建设能力提升工作方案》,我系于8月13日下午于文正楼8266开展集中式讲、说、听、评、议、研公开课,全体教师全程参与。
    范若蓉老师作为第一位主讲人,从蹲姿、坐姿、弯腰、站姿四个方面讲解幼师的身姿语。郭若男老师从语言表达、教学结构、知识衔接等方面给予了肯定和认可,并以“蹲姿”为例探讨从“为什么去蹲、怎么样去蹲、蹲下做什么、蹲下的效果”建构课堂框架结构。韩例芬老师谈到中国竞彩网蹲姿、坐姿、弯腰、站姿四个方面可以列举典型案例进行教学。王佳莉老师针对课堂中师生互动设计、学生情境体验设计方面提出了建设性建议。解夏老师讲到“我们的课堂既是幼儿园的课堂又不是幼儿园的课堂。”她认为本节课可以采用情境教学法,并以“挖呀挖呀”为主题进行现场示范教学,将会场氛围推向高潮。郭红霞主任谈到《师幼互动方法与实践》课程的价值及其教学,总结了“微格切开来教,情境中融合去用”,教学中要做到与情境融合。
    赵雅梅老师作为第二位主讲人,围绕日常生活教育的含义、意义、分类、提示方法四个方面全面讲解了蒙台梭利日常生活教育。李欣菊老师从授课逻辑、内容过渡等方面做出了充分肯定和赞扬,就整个教学过程中国竞彩网是否突出蒙台梭利日常生活教育的蕴含、精神进行了探讨。范若蓉老师和薛小雷老师中国竞彩网标题呈现、师生互动、作业设计等方面发表了自己的观点。李俊义老师围绕蒙氏理论,介绍了西方教育理论和中国教育思想的区别。中国竞彩网蒙台梭利的教育理念,郭红霞主任谈到要学习蒙台梭利中国竞彩网日常生活教育的思想、蕴含和精神,一方面回归教育原著理解真正的含义;另一方面,回归实际教育教学中观察课堂、寻找案例、挖掘素材,通过典型案例让师范生进行保教结合。
    老师们聚焦幼师能力培养,讨论如何结合经典案例在课堂中进行示范教学;围绕蒙氏教育思想,交流基于教育理论、教育实际不同视角理解教育思想。通过下午的学习和探讨使我获益匪浅,作为一名高校青年教育教学工作者要保证教育教学的科学性与艺术性,一方面需要不断阅读思考深刻理解教育蕴含;另一方面需要不断实践体验切实感受教育问题。从实践中感悟如何育人,从文献中总结框架体系,以实践与理论相结合为路径不断寻求教书育人的真谛。
 
 
 

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