教育与心理科学系邀请王卓民教授进行“教育魅力与人生”学术讲座

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【发布时间:2023-02-12 11:34:18】【阅读次数：】

   为更好地理解与落实我系“爱智统一”理念，全面培养“爱智统一”型教师，深度理解教育，2023年2月9日下午，王卓民教授受邀为我系全体教师与辅导员进行了题为《教育魅力与人生》的学术讲座。报告会由我系系主任郭红霞教授主持，系党总支书记王天狮、系副主任杜艳芳及全体教师和辅导员在8266参加。
    王卓民教授首先为我们讲解了“教育魅力”。他以自身举例，认为率真大于穿着，并指出了自我教育反思；提出了什么是教育？涉及到几个问题：谁培养？为谁培养？培养什么人？能培养好吗？王教授指出“能培养好”主要在教师的作用，要用心感悟教育活动的过程。王教授点明主题“教育魅力”的所在，“魅”描述的是一种关系，一种吸引人与被吸引人灵魂与灵魂的碰撞、灵魂与灵魂的交流，教师要琢磨听课人的个性，并将之与讲授内容相结合。那么，该如何“吸引”呢？照本宣科只会令人乏味，教育是具体的、是细腻的，教师要因材施教、因时而教。王教授认为，教育的重要作用在于如何认知，我们既要在受教育中成长，也要在教育别人中成长，要重视现实教育。其次，王教授着重讲解了“人生”。他指出人是成长中的人，我们要看得明白，活得明白，人的欲望是没有止境的，关键是朝什么方向没有止境？“人”要有人性，要思考自己与他人的社会关系；要“仁”，有仁爱之心；要“忍”，胸怀宽广；要“韧”，坚忍不拔；要“认”，认识自己；要“任”，有责任担当；要“轫”，成为良善之人、正方向的人。
    为了能让新教师尽快地全面了解系建设的理念与内容，王卓民教授特向在场所有新教师做出殷切期望。第一，真正理解了才是“有意思”，我们要脚踏实地地往前走；第二，不要不想上课，多上一次课就是多一次机会，多一次锻炼；第三，问题无处不在，要善于发现问题，要在“遍地鸡毛”之下找到“真问题”；第四，要善于拓宽眼界，联系各种知识；第五，找到自己的人生价值；第六，对于学术而言，要坚持做下去，多思考，要站在一定的高度看待问题，并找到自己底层教育的优势所在。
    讲座结束，郭红霞主任作出了为“人”的深刻总结，并指出本次讲座就是一场灵魂与灵魂的交流，王教授做到了吸引人、教育人、启发人，全系教职工与新教师受益匪浅，真正理解了教育的魅力与人生。

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