教育与心理科学系成功举办2021级教育见(研)习安排会

实践教学

【发布时间:2022-06-17 11:27:26】【阅读次数：】

教育研习是师范生在教师指导下，运用所学的心理学、教育学理论对教师职业专业化过程中出现的有关问题进行分析、探讨和研究，是以实践为基础、以研究为主要特点的学习活动，贯穿“在实践中研究、在研究中实践”这一基本原则。为了更好的指导我系2021级学子进行教育见(研)习，教育与心理科学系于2022年6月16日在8114教室举办教育见(研)习安排会，分为小学教育和学前教育两部分。小学教育专业研习会由小学教育教研室主任李子骐老师主持开展；学前教育专业研习会由学前教育教研室负责人薛小雷老师主持。

小学教育研习安排会由李子骐老师下发《教育研习报告》文件，他强调了教育研习的基本要求、内容要求；教育研习选题方向要属于小学教育领域；要自主选择恰当的调查研究工具，做好教育研习的准备工作。

随后副主任杜艳芳对教育研习做出更精确的要求：教育研习要围绕所学专业课进行，形式可以是访谈，问卷等多种形式；内容要真实，切实到小学中去体验、观察小学生，也可以去接触小学生家长，加以自己研究，形成教育研习报告。

学前教育部分由薛小雷老师主持，薛老师指出，由于疫情影响，本学期的见习转变为回到家乡，自主寻找幼儿园见习，随后围绕见习手册，指出本次见习的具体内容、见习任务以及见习后的工作安排。他强调教育见习反思日志要注重质量；要具有真实性和条理性；结合专业分析如何解决教育实践中遇到的问题。杜艳芳副主任指出教育研习选题方向要属于幼儿教育领域；教育研习报告要具有真实性，是通过切实观察所总结出来的内容。

安排会的最后，杜艳芳副主任强调了安全与纪律问题，见(研)习要以安全第一为前提，要遵守校方的纪律。最后她祝愿同学们能够有所收获，为今后的见(研)习打下坚实基础。

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