广西师范大学郝琦蕾教授为教育与心理科学系教师做教学成果奖申报指导

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【发布时间:2022-03-12 18:16:12】【阅读次数：】

    为帮助我系教师提高教育教学研究能力，促进我系学科建设工作，2022年3月11日下午我系邀请广西师范大学郝琦蕾教授围绕教学成果奖的申报对专任教师进行了线上指导。郭红霞主任、杜艳芳副主任及全体专任教师进入腾讯会议参加。
      指导工作主要有三个环节：第一个环节为教学成果奖的申报介绍。郝教授从教学成果的概念和特点、教学成果奖的介绍、教学成果奖评选遵循的原则、教学成果奖申报条件、教学成果奖申报材料要求、教学成果奖申请书的填报、成果报告与附件七个方面，进行了细致的介绍，并分享了两个获奖案例，为教师申报教学成果奖提供参考；第二个环节为个人经验分享。郝教授从个人的求学与工作经历出发，总结出教师要关注教学成果奖的申报、要到教育教学实践中去、要不断反思，做一个有心人。同时，结合自身科研经历，希望教师踏实去做研究，抽时间做科研，不断积累。第三个环节为互动交流。李子骐老师等人就郝教授的介绍，提出了“研究中如何选取合作者？”等问题，郝教授进行了解答。
      指导结束后，郭红霞主任对郝教授的指导工作给予了高度评价，为郝教授情感真挚、周到细致的分享深受感动，指出水平之高、为人谦和的郝教授值得每个人学习。同时，郭主任对郝教授的指导工作进行了总结，并提出由此次指导引发的对我系教育教学工作的反思：1.理论思考还不深；2.科学概括还不高；3.实践性推广还不足。最后，郭主任向各位教师提出殷切希望，希望各位教师将我系研究式与指导式两种工作方式相结合，走向实践中去，在实践观察中提升理论思考，在实践推广中进一步落实。

郝琦蕾教授简介
广西师范大学教育学部博士、教授，课程与教学论专业博士生导师，主要研究方向：课程与教学研究、教师教育研究、农村教育研究。主持并完成教育部人文社科等省部级科研与教学研究项目8项、在CSSCI、北大核心等期刊发表论文50余篇，出版著作3部。曾获省级教学成果奖（基础教育）特等奖1项、二等奖1项、一等奖1项（参与），并有省级社会科学研究优秀成果奖2项。多年来从事课程与教学论（生物）专业本科生、研究生的教学与指导工作，曾获全国第七届教育硕士专业学位优秀教师。荣获 2017 年全国第一届、2018年第二届全日制教育硕士学科教学（生物）专业教学技能大赛优秀指导教师奖，指导研究生获学科教学（生物）专业教学技能大赛二等奖。

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