为进一步贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，落实立德树人根本任务，在教学过程中深挖课程思政元素，全面推进课程思政建设，进一步发挥课堂教学这个主渠道的育人作用，按照学院教学工作统一安排，3月21日，数信学院“双带头人”、课程思政一等奖获得者南丽丽老师为全院教师做了思政建设专题讲座：《专业课教学如何融入课程思政》——以《数字媒体技术导论》课程为例。
南丽丽老师从课程思政的内涵、课程思政建设的基础、课程思政建设的重点以及课程思政建设的成效四个方面深刻阐明了课程思政是一种教育理念、也是一种思维方式，引导教师在课程思政建设过程中将这种教育理念及思维方式融入课堂教学，发挥课堂的德育功能。她讲到，要切实做好课程思政，一定要从“课程建设”这个基础出发，充分发挥专业学科优势，在教学目标制定、教学内容确定及教学方法选择上下功夫；在做好课程建设的基础上，抓住“思政”的教育功能，让课程教学有灵魂、有方向；最后，通过学生的反馈对课程思政建设成效进行检验。南丽丽老师以《数字媒体技术导论》课程的课程建设、思政元素挖掘过程以及学生反馈评价为例，为大家做了精彩的分享。
本次讲座让老师们对课程思政有了更清晰的认识，老师们纷纷表示要将“四个自信”“四个意识”等新思想、新动态融入到日常的课程基础建设中，切实做好学生的引路人。同时也相信通过本次讲座，各教研室将会再次完善课程内容，探讨思政要素，让课程思政建设与知识、能力更加融合，相互促进，润物无声。
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